聯絡簿

115.04.24(五)
1.L8預習單
2數練p.34~35
3.英念U3字1~3,CD2-3
4.小日記(100字以上)
5.閱讀( 頁數 )~97頁
6.家事( )
#均一數L7-3累
#Qz國L7 (100)
#L8ww(語詞)(國重畫重點)
@健體簽名(螢光筆)
#健體-記得請家長簽名,滿100分以上且下星期一交回,可獲得獎卡一張。
#線上任務會盡量安排在學校完成,若沒完 成,孩子必須在家主動完成,請家長幫忙 管控孩子使用線上的時間。

2024年7月28日 星期日

A-班級導師

 


最高學歷:_新竹師院初教系輔導組 


服務學校:
_台中縣永安國小、台北市五常國小_  

服務年資:___29 年__

擔任職務:__中年級級任_   

任教年級:_114年任教四年級級任_

任教科目:國、數、社、綜、電腦

經歷:台中永安國小級任、教務組長、台北五常國小級任 、擔任9199100學年度實習輔導教師

教師的教學理念:

◎教學相長:
教育是一種學習與成長,不在於年齡的大小或知識的多 寡,只要是符合 自己需要的,甚至是觸動自己想要改變或成長的力量。不以老師就是知識豐富自居,反而告訴小朋友他們也是有很多的優點可以讓大家甚至是長輩來學習的。

尊重他人:
在這個多元的社會,每個人都有其充分的自由權,但在自由的前提必須有尊重的牽制,這樣的社會才會健全,所以我要教導學生學習發表自己的意見,也要禮貌的尊重他人的看法,這樣才能有良性的互動跟溝通。

◎創意靈活:
鼓勵學生多發揮自己的創意,勇於嘗試、勇於發表,靈活自己的頭腦,現在是知識爆炸的時代,加上網路的發達,天涯若比鄰,學生所面對的不再只是自己的同胞,而是全世界的人,如何將所學的靈活運用不死記,這是一個很重要的學習,因為有靈活運用才有辦法解決生活中層出不窮的問題,所以將所學的知識、技能加以轉化成為自己的寶藏。  

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